近日，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会公布了2011-2013年第三期“全国高职高专英语类专业教学改革课题”一年期课题结题结果（第一批）。我院陈宏霞副教授主持的重点课题《“工学结合”模式下的高职专业英语口语能力培养研究》（课题编号GZGZ7611-015）顺利结题。该课题组成员还包括杨建国教授、杨桂英、梁春和刘勇（企业）。我院人文科学系应用英语专业从2009年起开始进行“工学结合”的高职专业英语教学改革与实践，2010年继续探索“工学结合”模式下的高职专业英语口语能力教学改革，2011年向全国英语教学指导委申请重点科研课题立项，并获准。课题组成员在总结教学改革经验的基础上，撰写并公开发表了论文4篇。该课题的主要特色和创新点是：立足“工学结合”这一高职教育的核心理念，通过在不同的专业英语课程（如秘书英语、商务英语、实训、实践课程等）中的教学改革实践，将高职专业英语教学过程与职场、工作流程有机结合，挖掘活动资源，仿真工作情景，创设一系列“学做合一”的口语教学项目，并在实施中不断改进和完善。同时，在高职英语专业实训、实践课程的教改中，力求培养学生在一定工作环境中运用英语开展交际的能力，使高职专业英语口语教学走向职场，使学生的专业英语应用能力与工作岗位对英语要求实现“零距离”对接。（陈宏霞）