近日，信息工程系电子信息工程类专业拔尖创新人才培养班开展了一次别开生面的班会活动。全班来自6个专业的30名同学分为4个团队，每队都包含各个专业方向的同学，参加了“队员信息记忆接龙”、“团队核心价值认同体验”、“团队班委轮值管理模式”探索等活动。整个班会活动团队色彩浓厚。“队员信息记忆接龙”让每个团队中8名成员按顺序介绍自己的姓名、班级、寝室号、电话号码、个人爱好等信息，后发言的同学需要将前面所有同学的信息给大家做介绍，所以越往后难度越大，通过这种方式，团队成员之间的熟识度不断增进，也培养了遇事争先等好习惯。在“团队核心价值认同体验”中，团队队员自己选择信任的队长，协商确定“够酷”的队名、队标，确定响亮的队歌、口号和创意十足的梦想，还用手中的彩笔、画纸用心描绘出自己团队的形象。这样，“梦之队”、“七匹狼”、“追梦”、“想不到”4支队伍及其核心价值理念迅速成型并得到队员认同。“团队班委轮值管理模式”重在创新班级自我管理机制，采用团队竞争、动态管理模式。具体说来，就是实行轮值班委管理团队制度，要求每个团队选派出他们最强的3名选手组成“准班委”（班长、学习委员、组织委员）班子，作为竞争轮值班委的候选者。经过推选，“梦之队”（队长张鸢）推出了“准班长”周中文、“准学习委员”张鸢、“准组织委员”甘洪玮组成的“准班委”班子；“想不到”（队长张倩）推出的相应人选是陈适、张辉毫、张倩；“追梦”（队长周璐）推出了党源茏、周璐、贾卓臻；“七匹狼”（队长郑鹏飞）推出的是谢宏、周游、郑鹏飞。最后，经过激烈精彩的竞争，“追梦”队首先“上台”，担任本学期创新班的轮值班委，负责班级活动计划、日常管理、成员考勤，组织实施班级活动，并完成其他项目任务。通过本次班会活动，创新班同学对身边的陌生同学有了新的认识，团队意识和竞争意识得到了增强，班级的凝聚力得到了增强。同学们都认为，这样的班会活动非常“有意思”。相关链接：2013年11月15日，作为我院承担的3个绵阳市教育体制改革试点项目之一，我院首届拔尖创新人才培养班开班，包括材料工程类专业、电子信息工程类专业、机械设计与制造类专业各1个班，分别由相应系部从2013级学生中通过“批量选拔+少量补充”途径、并经面试各选拔30-40人组成。创新班的培养课程包括创新思维课程、基础知识课程和创新技能课程三类，学时数按照1:3:6比例设置，总学时数将达1000~1200。预计经过多轮末位淘汰，3年后各班将有20人左右能达到评价标准。（王一博 夏令）